Profesores de la FEET en el homenaje de la ULPGC a su personal docente e investigador jubilado

La tarde del 25 de noviembre, el Paraninfo de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria acogió el acto de homenaje al personal docente e investigador jubilado. La Facultad de Economía, Empresa y Turismo (FEET), representada por la Vicedecana del Grado en Administración y Dirección de Empresas, la profesora M.ª Gracia García Soto, estuvo presente para acompañar a quienes han compartido años de trabajo y dedicación en nuestras aulas.

Durante la ceremonia se reconoció la trayectoria, el compromiso y la contribución ejemplar de quienes, a lo largo de su carrera, han impulsado el desarrollo académico y humano de la universidad.

En esta edición, la FEET tuvo el honor de felicitar especialmente a Francisca Rosa Álamo Vera y Leonardo Romero Quintero, quienes culminan su etapa profesional tras años de servicio sobresaliente. Su labor docente, investigadora y de gestión ha dejado una huella profunda en la comunidad universitaria.

La Facultad les transmite su más sincero agradecimiento y les desea una nueva etapa plena y enriquecedora.

Curso de Finanzas Plateadas en las I Jornadas de Educación Financiera

 

El pasado viernes, 21 de noviembre, el Director General de Promoción y Diversificación Económica del Gobierno de Canarias, D. Manuel Alexis Oliva Hernández, presentó y apoyó con su presencia el comienzo del curso de “Finanzas Plateadas” como parte de las I Jornadas de Educación Financiera, promovidas por la unidad que dirige (a través del Instituto Tecnológico de Canarias) con la que la ULPGC colabora, con mucha afluencia de participantes.

Este curso ha sido diseñado y está siendo impartido de forma gratuita por profesorado de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo, adscrito al Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la ULPGC; concretamente los profesores participantes son Rosa María Cáceres Apolinario, Yaiza García Padrón, Manuela Hernández Sánchez, Lourdes Jordán Sales, Octavio Maroto Santana y María Concepción Verona Martel.

Es un curso dirigido especialmente a personas mayores de 55 años que desean mejorar su conocimiento financiero, tomar decisiones informadas y planificar con seguridad su futuro económico-financiero. A través de tres talleres independientes y complementarios, los participantes aprenden a gestionar sus recursos, proteger su patrimonio y aprovechar las oportunidades que ofrece la Economía Silver. El curso consta de:

• Curso-Taller 1 (21/11/2025): Claves de la Economía Silver; Finanzas en la Madurez.
• Curso-Taller 2 (28/11/2025): Tu Dinero, Tu Tranquilidad: Presupuestos, Ahorro y Control de Gasto.
• Curso-Taller 3 (05/11/2025): Finanzas con Confianza: Aprende a Prevenir Riesgos Financieros.

Lugar: Edificio “La Granja”. Campus Universitario de San Cristóbal, s/n. Aula 4
Días: 21 y 28 de noviembre y 5 de diciembre de 2025
Horas: 10:00 a 13:00 horas.
Dirigido a personas mayores de 55 años (no se requieren conocimientos previos)
Gratuito

El curso ha tenido gran acogida y la inscripción de las 100 plazas disponibles se han cubierto rápidamente.

Desde la Facultad se agradece la implicación por parte del profesorado del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad en esta iniciativa de impacto en la sociedad.

DÍA INTERNACIONAL PARA LA ELIMINACIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES 25 NOVIEMBRE

Hoy martes día 25 de noviembre, a las 11:00 de la mañana, en la explanada situada entre los módulos C y D de la Facultad de Economía, Empresa y Turismo, se ha procedido a la lectura del manifiesto con motivo del día internacional para la eliminación de la violencia contra las mujeres. El manifiesto elaborado por la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia  Universitaria (RUIGEU) declara lo siguiente.

El 25 de noviembre se conmemora el Día Internacional para la eliminación de la Violencia contra las Mujeres, una fecha de denuncia, reflexión y compromiso ante una de las más graves vulneraciones de los derechos humanos. A pesar de los avances legislativos y sociales alcanzados, millones de mujeres en España, al igual que en el resto del mundo, continúan sufriendo violencias de género en sus diversas manifestaciones. Según la Macroencuesta de Violencia contra la Mujer 2019, un 11% de las mujeres residentes en España —más de dos millones— ha sufrido violencia física por parte de una pareja o expareja, y un 40,4% —más de ocho millones— ha sido víctima de acoso sexual a lo largo de su vida. Estas cifras evidencian la magnitud y la persistencia de una realidad estructural que interpela al conjunto de la sociedad y que requiere una respuesta firme, coordinada y sostenida en el tiempo, con base científica y criterios técnicos y de personal experto. En este contexto, preocupa especialmente la creciente visibilidad de sectores sociales que cuestionan los avances en pro de la igualdad y la difusión de discursos negacionistas promovidos por algunos sectores políticos que cuestionan la existencia misma de las violencias de género.

Según el Informe Juventud en España 2024, se observa un preocupante descenso del apoyo al feminismo y a la igualdad de género entre la población joven (15-29 años). La percepción de la violencia de género como uno de los problemas sociales más relevantes también ha experimentado un descenso significativo entre la juventud. Este retroceso evidencia el impacto de los discursos negacionistas, carentes de todo rigor científico. Por consiguiente, resulta imperativo fortalecer la educación en la igualdad de género, la no discriminación en todas sus formas, los derechos humanos y pensamiento crítico, e impulsar la transferencia de los contenidos de las investigaciones académicas rigurosas realizadas con perspectiva de género en nuestras universidades. Resulta necesario, asimismo, avanzar en la integración de la perspectiva interseccional, la cual, según la normativa universitaria vigente, es esencial, junto al enfoque de género, para construir una sociedad y, por ende, una comunidad universitaria verdaderamente igualitaria, inclusiva, diversa, segura y cuidadosa con todas las personas. Esta aproximación permite reconocer la diversidad de experiencias y actuar contra las violencias y discriminaciones interrelacionadas que sufren las mujeres por su color de piel, religión, procedencia, orientación sexual y expresión de género, edad, clase, discapacidad u otras condiciones o características personales.

En este contexto, las unidades de igualdad también ven con preocupación cómo las violencias digitales se han extendido y se han normalizado entre la juventud universitaria. Estamos ante un  momento de transformación social muy profunda, con una irrupción y un mal uso de la tecnología en algunos casos, que ha hecho aflorar las mismas violencias sistémicas existentes en la sociedad, pero desde hace un tiempo, dentro del mundo digital. El anonimato y la falta de desconexión temporal (las violencias pueden producirse a lo largo de las 24 horas del día, de forma repetida) provocan una violencia extrema contra las personas que sufren este tipo de agresiones sexistas. Este año, en que conmemoramos el 30º aniversario de la Plataforma de Beijing – un hito
fundamental para el feminismo en la lucha por los derechos de las mujeres y niñas, la exigencia de igualdad de género y el equilibrio de las estructuras de poder a nivel mundial – las Unidades de Igualdad de la RUIGEU se consolidan como estructuras básicas de la LOSU. Su labor es esencial para la sensibilización, la prevención, la formación y la incorporación transversal de la igualdad en el desarrollo de las políticas universitarias.

Precisamente por esto, consideramos absolutamente inadmisible que, a día de hoy, aún existan unidades de igualdad que no reciban los fondos del Pacto de Estado contra la Violencia de Género transferidos a las Comunidades Autónomas. No puede permitirse que la respuesta institucional ante una vulneración tan grave de los derechos humanos se vea paralizada o mermada por el negacionismo político. Frente a la violencia, ni un paso atrás.

Las universidades abajo firmantes forman parte de la Red de Unidades de Igualdad de Género para la Excelencia Universitaria:

Universitat d’Alacant, Universidad de Alcalá, Universidad de Almería, UniversitatAutònoma de Barcelona, Universidad Autónoma de Madrid, Universitat de Barcelona, Universidad de Burgos, Universidad de Cádiz, Universidad de Cantabria, Universidad Carlos III de Madrid, Universidad de Castilla-La Mancha, Universidad Complutense de Madrid, Universidad de Córdoba, Universidade da Coruña, Universidad de Deusto, Universidad de Extremadura Universitat de Girona, Universidad de Granada, Universidad de Huelva, Universitat de les Illes Balears, Universidad Internacional de Andalucía, Universitat Internacional de Catalunya, Universidad de Jaén, Universitat Jaume I de Castellón, Universidad de La Laguna, Universidad de La Rioja, Universidad de Las Palmas de Gran Canaria, Universidad de León, Universitat de Lleida, Universidad de Málaga, Universidad Miguel Hernández de Elche, Universidad de Mondragón, Universidad de Murcia, Universidad Nacional de Educación a Distancia, Universitat Oberta de Catalunya, Universidad de Oviedo, Universidad Pablo de Olavide, Universidad del País Vasco, Universidad Politécnica de Cartagena, Universitat Politècnica de Catalunya, Universidad Politécnica de Madrid, Universitat Politècnica de València, Universitat Pompeu Fabra, Universidad Pública de Navarra, Universitat Ramon Llull, Universidad Rey Juan Carlos, Universitat Rovira i Virgili, Universidad de Salamanca, Universidade Santiago de Compostela, Universidad de Sevilla, Universitat de València, Universidad de Valladolid, Universitat de Vic- Universitat Central de Catalunya, Universidade de Vigo y Universidad de Zaragoza. 

Jefe/a Administración / Contable

El colegio de Economistas nos hace llegar la siguiente oferta de empleo:

Formación académica
 Grado en Contabilidad, Finanzas, Administración y Dirección de Empresas (ADE) o similar.
 Formación complementaria en fiscalidad, auditoría o control de gestión es muy valorada.

Requisitos
 Experiencia en contabilidad o administración, especialmente en puestos de responsabilidad.
 Dominio de normativa contable vigente (como el Plan General de Contabilidad en España).
 Conocimiento de software contable.
 Nivel alto de inglés (C1 o similar). Alemán y noruego, se valorara.
 Preferible residencia en el Sur de Gran Canaria

Funciones habituales
 Preparación de asientos contables.
 Preparación de impuestos anuales no residentes
 Cierre de contabilidad mensual y anual.
 Elaborar informes cierre ejercicio y presupuestos.
 Controlar saldos propietarios, conciliaciones bancarias y fiscalidad.
 Coordinar auditorías.
 Liderar equipo y tomar decisiones estratégicas bajo presión.

Habilidades clave
 Liderazgo y capacidad de organización.
 Pensamiento analítico y orientación a resultados.
 Comunicación efectiva y toma de decisiones.

Facultad de Economía, Empresa y Turismo de la ULPGC
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